自考小学教育专业西华师范大学通过率高吗?资阳来报名
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培训类型教师资格小学教育
小学教育专业,[1] 是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准
的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的
在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
培养目标
小学教育[1] 专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、
一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现
代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六
种能力、十二项基本功。
即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,
具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,
和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
培养模式
为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求,在院、系办学思想的指导下,积极实践以
人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念,构建2111人才培养模式。2111即可担
任小学语文、数学2门主课的教学,兼顾1门其它课程,指导1门活动课程,专长1门课的教学
。
在构建课程结构体系上坚持体现“三性一体”的特征,三性指高等教育的共性、高师教育的
特性、与小学教育专业的个性,一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。
在培养工作中坚持大学通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践
课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿,并充分体现小学教育专业综
合培养、学有专长的2111人才培养特色。
考试科目:00018计算机应用基础 00442教育学(二) 00458中小学教育管理 00465心理卫生
与心理辅导 00467课程与教学论 02111教育心理学
其余为校考科目(一年两次,六月和十二月考试)
主考院校:西华师范大学 四川师范大学 绵阳师范学院打电话给我时,请一定说明在手机资阳信息网看到的,谢谢!
小学教育专业,[1] 是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准
的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的
在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
培养目标
小学教育[1] 专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、
一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现
代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六
种能力、十二项基本功。
即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,
具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,
和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
培养模式
为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求,在院、系办学思想的指导下,积极实践以
人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念,构建2111人才培养模式。2111即可担
任小学语文、数学2门主课的教学,兼顾1门其它课程,指导1门活动课程,专长1门课的教学
。
在构建课程结构体系上坚持体现“三性一体”的特征,三性指高等教育的共性、高师教育的
特性、与小学教育专业的个性,一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。
在培养工作中坚持大学通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践
课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿,并充分体现小学教育专业综
合培养、学有专长的2111人才培养特色。
考试科目:00018计算机应用基础 00442教育学(二) 00458中小学教育管理 00465心理卫生
与心理辅导 00467课程与教学论 02111教育心理学
其余为校考科目(一年两次,六月和十二月考试)
主考院校:西华师范大学 四川师范大学 绵阳师范学院打电话给我时,请一定说明在手机资阳信息网看到的,谢谢!
联系方式
提示:联系我时,请说明在资阳信息网看到的,谢谢!